Развитие системного мышления и проектирование интеллектуальных информационных систем
Воспитание инженеров-архитекторов будущего — создателей сложных цифровых систем. Для школьников 12-17 лет. 2 года интенсивного обучения.
Уникальная программа, которая формирует инженера-архитектора: от анализа данных до проектирования сложных систем
Наш курс — это 2-летняя программа, которая формирует инженера цифровых систем: специалиста, способного анализировать данные и проектировать сложные информационные системы.
Мы объединили 3 ключевых направления: ИИ-Аналитика + Архитектура ИС + Проектирование игровых систем. Каждое направление усиливает предыдущее.
За 2 года ученик проходит путь от Младшего ученика (анализ данных) до Старшего ученика (проектирование информационной системы).
Анализ данных и ML
Проектирование систем
Проектирование игр
Портфолио из 2 систем
Освой инженерные принципы проектирования сложных цифровых систем
7 персонажей, которые будут сопровождать Максима Архитектурова на пути инженера
Максим — подросток, который любит строить сложные конструкции из LEGO и решать головоломки. Мечтает создавать не просто программы, а целые цифровые миры и системы. Вместе с ним вы пройдёте путь от анализа данных до проектирования архитектуры информационной системы.
Подросток, который начинает путь в мир инженерии цифровых систем. Его открытия и проекты — это ваш путь.
Мудрый учёный с графиками и диаграммами. Обучает анализу данных, статистике и работе с информацией.
Опытный инженер-проектировщик с чертежами. Учит архитектуре ИС, ER-диаграммам и проектированию БД.
Геймдизайнер, создающий виртуальные вселенные. Обучает проектированию игровых систем и ИИ для игр.
Эксперт по базам данных, хранитель огромной библиотеки. Учит проектированию хранилищ и архитектуре данных.
Специалист по машинному обучению. Учит проектированию интеллектуальных систем и аналитике с помощью ML.
Философ системного мышления с чертежами древних механизмов. Учит инженерному подходу и принципам проектирования.
В инженерии особенно важно уметь объяснять решения и работать в команде
В реальной инженерной работе 80% времени — это командное проектирование, обсуждение архитектурных решений и взаимная проверка. Мы готовим к этому с первого дня.
В парах и тройках подростки учатся:
Преподаватель выступает как Главный Инженер — направляет, помогает в сложных моментах, учит лучшим практикам.
15 soft skills, которые отличают сильного инженера от просто исполнителя
Видеть целое, а не только части
Разбор данных и фактов
Декомпозиция и подход
Нестандартные архитектурные решения
Совместное проектирование
Структурность и точность
К данным, решениям и ИИ
Ответственность за информацию
20+ навыков, которые освоит ученик за 2 года
Статистика, визуализация, выводы
ER-диаграммы, нормализация
Запросы, транзакции, индексы
Машинное обучение для аналитики
Механики, системы, баланс
Проектирование систем
Визуализация систем
REST, GraphQL
От работы с данными до применения ML — путь аналитика за 2 года
Учимся работать с данными и понимать их
Применяем машинное обучение для анализа
От баз данных до проектирования сложных систем
Фундамент работы с информацией
Проектирование сложных систем
Что изучаем на протяжении 2 лет
Инженерный подход к созданию игр
Механики и системы
Сложные игровые миры
Интеллектуальные системы
144 занятия проектной работы — от анализа данных до архитектуры ИС
Цель: Освоить основы анализа данных, проектирования баз данных, геймдизайна и создать первый аналитический проект. Сертификат: "Младший ученик"
Занятия 1-18 • Основы данных и системного мышления
Занятия 19-36 • Практика аналитики
Занятия 37-54 • Геймдизайн и ИИ в играх
Занятия 55-72 • Аналитическая система
Цель: Освоить архитектуру ИС, продвинутую аналитику с ML, проектирование игровых систем и создать информационную систему. Сертификат: "Старший ученик"
Занятия 1-18 • Проектирование систем
Занятия 19-36 • Машинное обучение
Занятия 37-54 • Сложные игровые системы
Занятия 55-72 • Информационная система
После 1 года
Освоены основы анализа данных, проектирования БД, геймдизайна. Защищён первый аналитический проект.
После 2 года
Освоены архитектура ИС, ML, проектирование игровых систем. Защищён проект информационной системы.
Скачайте PDF и познакомьтесь с программой курса подробнее
144 занятия, все модули и технологии
История Максима и его наставников
Основы работы с данными
Принципы проектирования систем
Идеи для проектов 12-17 лет
Профессии будущего в инженерии
Инженеров-архитекторов будущего — создателей сложных цифровых систем
Не пользуются программами — проектируют их. Не играют в игры — создают их архитектуру
Видят целое, понимают взаимосвязи, принимают обоснованные решения
Работают с данными, применяют ML, делают обоснованные прогнозы
Имеют портфолио из 2 реальных проектов и инженерные навыки для карьеры
Мы готовим инженеров-архитекторов, которые будут создавать сложные цифровые системы, а не просто пользоваться ими. Это инвестиция в будущее вашего ребёнка и технологический суверенитет нашей страны.
От первых ER-диаграмм до архитектуры информационной системы — вот путь, который проходит каждый ученик Школы 5К за 2 года.
Запишитесь на бесплатный урок и убедитесь, что наш курс — это то, что нужно вашему ребёнку
Первое занятие — бесплатно. Без обязательств. 2 года интенсивного обучения.